Direct naar content

Anders organiseren en de aanpak van hoge werkdruk

Praktijkverhalen 20 november 2019

Basisschool de Toverberg uit Zoetermeer koos voor anders georganiseerd onderwijs om de werkdruk te verminderen. Na eerst de klassen te hebben verkleind, wat geen resultaat opleverde, zijn de groepen juist vergroot. Elke groep heeft een leraar en een onderwijsassistent. De school heeft geen groepslokalen meer, maar werkt in units.

Hoe heeft de school dit veranderingsproces aangepakt? En wat betekent het werken in teams voor het werkplezier, de energie en de ontwikkelingsruimte van de leerkrachten? Dit staat overzichtelijk in de factsheet Werkdruk anders organiseren.

Bekijk ook de video hieronder waarin leraren en de schoolleider vertellen over het veranderingsproces.