Direct naar content

Innoveren in organisaties

(Strategisch) HRM-beleid

De omgeving waarin het onderwijs actief is, is constant in beweging. Met de inzet van onderwijsinnovaties kunnen scholen inspelen op veranderingen om het werk van het personeel beter in te richten en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Scholen innoveren met nieuwe onderwijsconcepten en met de inzet van digitale leermiddelen.

(Strategisch) HRM-beleid

Anders organiseren

Steeds meer scholen organiseren zich anders dan het traditionele onderwijssysteem. Redenen om de school anders te organiseren zijn divers. Krimp, behoefte van ouders en visie op de kwaliteit van het onderwijs kunnen aanleiding zijn voor verandering. Sommige scholen combineren onderwijs en kinderopvang, andere scholen incorporeren het vervolgonderwijs of flexibiliseren hun openingstijden en vakanties. Deze ontwikkelingen roepen fundamentele vragen op over de rol, taken, kennis en kunde van de mensen die werken in deze moderne schoolorganisaties. Welke rollen zijn er in de moderne schoolcontext? Wie heeft welke kennis en vaardigheden nodig? Wat is de rol van de schoolleider/directeur om dit te realiseren?

Kunstmatige intelligentie (AI) in het primair onderwijs

Onderwijsprofessionals gebruiken steeds vaker kunstmatige intelligentie (AI) in het primair onderwijs. AI-toepassingen kunnen onderwijsprofessionals ondersteunen bij lesvoorbereiding, nakijkwerk en leerlingbegeleiding, waardoor er meer ruimte ontstaat voor maatwerk en persoonlijke aandacht. Maar hoe verandert AI het werk in het onderwijs en welke voorwaarden zijn nodig voor een succesvolle toepassing? Het Arbeidsmarktplatform PO deed een thematische verkenning naar de impact van AI op het werken in het primair onderwijs.

Pilots Tegemoetkoming aanpak lerarentekort

In 2017 riep het Arbeidsmarktplatform PO een subsidieregeling in het leven voor innovatieve ideeën om het lerarentekort aan te pakken. In de grote steden werden toen de eerste tekorten aan leraren gesignaleerd. Scholen door heel Nederland werden opgeroepen om buiten de kaders te denken, te experimenteren en te leren. Het hele systeem werd met nieuwe ogen bekeken. Het was een zoektocht naar wat wél kan, aan de hand van een samenwerking met meerdere schoolbestuurders en een opleider. De subsidie was een tegemoetkoming in de kosten, de partners droegen zelf ook bij aan de financiering. De selectiecommissie koos elf projecten met een kansrijk plan, interessante insteek en diverse doelgroepen.

Innovatieve pilots

Ook interessant

Bekijk het overzicht