Gezocht: neurodivergente onderwijsmedewerkers

Wat is neurodiversiteit?

‘Neurodiversiteit’ verwijst naar natuurlijke verschillen in de werking van het menselijk brein. De meeste mensen zijn neurotypisch. De term ‘neurodivergent’ wordt als overkoepelende term gebruikt voor mensen van wie het denken, leren, voelen of de manier van informatie verwerken afwijkt van wat statistisch en cultureel als neurotypisch wordt beschouwd. Voorbeelden hiervan zijn ADHD/ADD, autismespectrumstoornis (ASS), dyslexie, dyscalculie, ticstoornissen (zoals het syndroom van Tourette) en hoogbegaafdheid. Neurodiversiteit is een beschrijvend concept van neurologische variatie. Een formele vaststelling van een of meerdere vormen van neurodivergentie is daarom geen vereiste om aan dit onderzoek deel te nemen.

Naar schatting is 15–20% van de bevolking in meer of mindere mate neurodivergent.

Wie kan meedoen aan het onderzoek

Alle medewerkers in het primair onderwijs die zichzelf herkennen of identificeren als neurodivergent, kunnen de vragenlijst invullen. Een formele diagnose of vaststelling is geen vereiste voor deelname. In de vragenlijst kun je aangeven welke vorm(en) van neurodivergentie op jou van toepassing zijn, maar ook dat is niet verplicht.

Blijft wat ik deel vertrouwelijk?

Ja. De antwoorden die je geeft worden vertrouwelijk behandeld en volledig anoniem verwerkt. Bij het verwerken van de onderzoeksresultaten zorgen we ervoor dat antwoorden niet naar jou persoonlijk of naar jouw school te herleiden zijn. Zo blijf jij anoniem, en kun je vrijuit antwoorden.

Het kan zijn dat we (delen van) antwoorden citeren in de rapportage. Dat gebeurt altijd anoniem en alleen wanneer de informatie niet herleidbaar is of voldoende kan worden afgeschermd.

Hoe wordt omgegaan met mijn gegevens?

Jouw gegevens worden opgeslagen in een beveiligde omgeving. Alleen bij het onderzoek betrokken onderzoekers hebben hier toegang toe. Na afronding van het onderzoek worden jouw gegevens binnen 12 maanden vernietigd.

Deelname aan het onderzoek is geheel vrijwillig. Je kunt de je op elk moment terugtrekken uit het onderzoek, zonder opgaaf van redenen, door contact op te nemen met de onderzoeker via (i.voets@caop.nl). Jouw gegevens worden dan direct verwijderd.

Wat gebeurt er met de resultaten?

Met de resultaten willen we bijdragen aan een inclusieve werkomgeving in het primair onderwijs. Het onderzoek geeft meer inzicht in de kansen en uitdagingen die neurodivergente medewerkers ervaren in hun werk. Op basis van de uitkomsten formuleren we aanbevelingen voor scholen en schoolorganisaties over hoe zij beter kunnen aansluiten bij de behoeften van neurodivergente medewerkers en hun duurzame inzetbaarheid kunnen ondersteunen.

Welke visie heeft het Arbeidsmarktplatform PO op diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid?

Het Arbeidsmarktplatform PO vindt het belangrijk dat iedereen in het onderwijs zich gezien, gehoord en veilig voelt. Diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid dragen bij aan aantrekkelijke, gezonde en toegankelijke werk- en leeromgevingen. Dat vraagt om bewust beleid van schoolbesturen en schoolleiders, met aandacht voor inclusief personeelsbeleid, psychologische veiligheid en een diverse instroom van leraren. Het Arbeidsmarktplatform PO ondersteunt dit met onderzoek, een handreiking, een praktische toolbox en inspirerende praktijkverhalen, gericht op bewustwording en kansrijke oplossingen. Dit onderzoek naar neurodiversiteit sluit aan bij die bredere ambitie.