Kunstmatige intelligentie (AI) ontwikkelt zich snel en krijgt ook in het onderwijs steeds meer aandacht. Voor scholen roept dat nieuwe vragen op. Wat betekent AI voor het onderwijs? Welke vaardigheden hebben onderwijsprofessionals nodig? En hoe ga je als school op een verantwoorde manier met AI om?
Om scholen hierbij te ondersteunen ontwikkelde het Arbeidsmarktplatform PO de handreiking AI-competenties in het primair onderwijs. De publicatie helpt schoolorganisaties om het gesprek te voeren over AI-geletterdheid en de professionalisering van onderwijsprofessionals.
AI kan op verschillende manieren een rol spelen in het onderwijs, bijvoorbeeld bij het voorbereiden van lessen, het ontwikkelen van lesmateriaal of het ondersteunen van differentiatie. Tegelijkertijd brengt het gebruik van AI ook nieuwe vraagstukken met zich mee, bijvoorbeeld rond betrouwbaarheid, privacy en de manier waarop leerlingen AI leren gebruiken. De handreiking helpt scholen om hier bewust en professioneel mee om te gaan.
In de handreiking worden voorbeelden beschreven van AI-competenties die relevant kunnen zijn voor onderwijsprofessionals. Daarbij gaat het niet alleen om technische kennis, maar juist ook om pedagogische en professionele afwegingen.
Denk bijvoorbeeld aan:
De handreiking bevat daarnaast een praktische routekaart met vijf stappen die scholen helpt om AI-geletterdheid en professionalisering binnen de organisatie vorm te geven.
De stappen bieden houvast bij het starten van het gesprek binnen het team, het verkennen van benodigde competenties en het ontwikkelen van een gezamenlijke aanpak voor verantwoord gebruik van AI.
De handreiking richt zich op bestuurders, schoolleiders, HR-adviseurs, leraren en andere onderwijsprofessionals in het primair onderwijs. Door samen te verkennen welke AI-competenties nodig zijn en hoe professionalisering kan worden georganiseerd, kunnen scholen beter voorbereid zijn op de rol van AI in het onderwijs. De publicatie biedt daarmee een praktisch startpunt om AI-geletterdheid binnen schoolorganisaties verder te ontwikkelen.
